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Table 4 Italian version of the ERI-SQ

From: Stress among university students: factorial structure and measurement invariance of the Italian version of the Effort-Reward Imbalance student questionnaire

EFF1 Sono costantemente sotto pressione a causa dell’eccessivo carico di studio.
EFF3 Il mio studio è diventato sempre più impegnativo.
REW1 Sono trattato dai miei docenti con il rispetto che merito.
REW3r Sono trattato in modo ingiusto all’università.
REW5 Considerando tutti i miei forzi, ricevo l’apprezzamento che merito.
REW2 Sono trattato dai miei colleghi con il rispetto che merito.
REW6 Considerando i miei sforzi ed i risultati raggiunti, le mie prospettive di lavoro sono adeguate.
OC4 Raramente riesco a non pensare allo studio; è ancora nella mia mente quando vado a dormire
OC1 Appena mi alzo al mattino comincio a pensare ai problemi legati allo studio
OC5 Se rimando qualcosa che avrei dovuto fare nella giornata, non riesco più a dormire per la preoccupazione
OC2r Quando torno a casa, mi rilasso facilmente e “stacco” dallo studio
OC3 Le persone a me vicine dicono che mi sacrifico troppo per lo studio
  1. Answer format—4-point Likert scale: [1] ‘strongly disagree’, [2] ‘disagree’, [3] ‘agree’, [4] ‘strongly agree’
  2. r Reversed items: [1] ‘strongly agree’, [2] ‘agree’, [3] ‘disagree’, [4] ‘strongly disagree’
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