Skip to main content

Table 4 Italian version of the ERI-SQ

From: Stress among university students: factorial structure and measurement invariance of the Italian version of the Effort-Reward Imbalance student questionnaire

EFF1

Sono costantemente sotto pressione a causa dell’eccessivo carico di studio.

EFF3

Il mio studio è diventato sempre più impegnativo.

REW1

Sono trattato dai miei docenti con il rispetto che merito.

REW3r

Sono trattato in modo ingiusto all’università.

REW5

Considerando tutti i miei forzi, ricevo l’apprezzamento che merito.

REW2

Sono trattato dai miei colleghi con il rispetto che merito.

REW6

Considerando i miei sforzi ed i risultati raggiunti, le mie prospettive di lavoro sono adeguate.

OC4

Raramente riesco a non pensare allo studio; è ancora nella mia mente quando vado a dormire

OC1

Appena mi alzo al mattino comincio a pensare ai problemi legati allo studio

OC5

Se rimando qualcosa che avrei dovuto fare nella giornata, non riesco più a dormire per la preoccupazione

OC2r

Quando torno a casa, mi rilasso facilmente e “stacco” dallo studio

OC3

Le persone a me vicine dicono che mi sacrifico troppo per lo studio

  1. Answer format—4-point Likert scale: [1] ‘strongly disagree’, [2] ‘disagree’, [3] ‘agree’, [4] ‘strongly agree’
  2. r Reversed items: [1] ‘strongly agree’, [2] ‘agree’, [3] ‘disagree’, [4] ‘strongly disagree’